Krea­ti­ves Phi­lo­so­phie­ren — Wie kann Tanz For­schen­des Ler­nen unter­stüt­zen?   Im zwei­ten Fort­bil­dungs­mo­dul zu „7 Jahre/7 Schu­len“ ging es um Tanz als ästhe­ti­sche Pra­xis und dar­um, wie Bewe­gung neue Zugän­ge zum Ler­nen eröff­nen kann. Tanz schafft dabei einen Erfah­rungs­raum, in dem Kin­der sich selbst und ihre Umwelt aktiv erschlie­ßen, Zusam­men­hän­ge ent­de­cken und ihr eige­nes Erle­ben mit der Welt ver­bin­den.   Durch Gestal­tungs­übun­gen, Rhyth­mus und Kör­per­er­fah­rung konn­ten die Teil­neh­men­den selbst erpro­ben, wie Wahr­neh­mung, Selbst­re­gu­la­ti­on und Hand­lungs­kom­pe­tenz gestärkt wer­den.   Tanz als Bil­dungs­raum – Wahr­neh­men, Han­deln, Regu­lie­ren und Erken­nen.   Ein herz­li­ches Dan­ke­schön @jungesschauspielhaus für die Gast­freund­schaft und die wun­der­ba­re Büh­ne für die­se Fort­bil­dung!   #7Jahre7Schulen #For­schen­des­Ler­nen #Kul­tu­rel­le­Bil­dung #Ästhe­ti­sche­Bil­dung #Selbst­wirk­sam­keit

Lei­nen los für 7 Jah­re / 7 Schu­len! Am 7. Sep­tem­ber ist unser Pro­gramm „7 Jah­re / 7 Schu­len – For­schen­des Ler­nen als Ansatz der Schul­ent­wick­lung“ in der wun­der­kam­mer des Alto­na­er Muse­ums gestar­tet: Sie­ben Schu­len, sie­ben Vor­ha­ben und jede Men­ge Neu­gier auf das, was in den kom­men­den sie­ben Jah­ren ent­ste­hen wird.   In der wun­der­kam­mer haben die Teilnehmer*innen ihre Schu­len prä­sen­tiert, Fra­gen geteilt und ers­te Ver­bin­dun­gen geknüpft. Das gesam­te Team die­ses Koope­ra­ti­ons­pro­gramms hat sich kurz vor­ge­stellt und natür­lich durf­te auch gemein­sam auf den Start ange­sto­ßen wer­de.   Aber was genau bedeu­tet eigent­lich For­schen­des Ler­nen? Kin­der gehen von Fra­gen aus, die aus ihrer eige­nen Lebens­welt ent­ste­hen, ent­wi­ckeln eige­ne Ideen und fin­den selbst­stän­dig Ant­wor­ten. Sie recher­chie­ren, ver­mu­ten, expe­ri­men­tie­ren, pro­bie­ren aus, ver­wer­fen, den­ken wei­ter und tei­len ihr Wis­sen. Dabei ler­nen sie fach­über­grei­fend, selbst­be­stimmt und auf ihrem eige­nen Niveau und Lern­tem­po. Neu­gier, Moti­va­ti­on, krea­ti­ves und diver­gen­tes Den­ken, Pro­blem­lö­se­kom­pe­tenz sowie Selbst­wirk­sam­keit wer­den dabei eben­so gestärkt wie Stra­te­gien für selbst­stän­di­ges Ler­nen.   Wir freu­en uns auf sie­ben Jah­re gemein­sa­mes For­schen, Fra­gen, Aus­pro­bie­ren und Wei­ter­den­ken zusam­men mit dem Lan­des­in­sti­tut und: @grundschule_brehmweg @schuleandergartenstadt Grund­schu­le Lehm­kuh­len­weg @schule_leuschnerstrasse @schulemarmstorf @schule_mendelssohnstrasse Grund­schu­le Rudolf Ross   #wun­der­kam­mer #For­schen­des­Ler­nen #7Jahre7Schulen #Über­fach­li­che­Kom­pe­ten­zen

Wie­der­eröff­nung der wun­der­kam­mer Hier wird noch flei­ßig gewer­kelt, geschraubt und aus­pro­biert… Die wun­der­kam­mer bekommt gera­de den letz­ten Schliff! Was hier wohl bald wie­der zu sehen sein wird? Ab Sams­tag, 29. August öff­nen wir wie­der die Türen für neu­gie­ri­ge Köp­fe, klei­ne For­scher und gro­ße Ent­de­cker! Also: Augen auf und schon mal über­le­gen, was ihr als Ers­tes aus­pro­bie­ren wollt! Viel­leicht ist ja die eine oder ande­re Über­ra­schung dabei… Wir freu­en uns auf euch! #wun­der­kam­mer #phi­lo­so­phie­ren­mit­kin­dern #for­schen­des­ler­nen

Pssst… Was pas­siert den hier?! 
 Na, sowas! Auch die wun­der­kam­mer macht Som­mer­fe­ri­en… Ab dem 3. August haben die Hand­wer­ker hier das Sagen: die vie­len wun­der­sa­men Din­gen wer­den ein­ge­packt, die Wän­de neu gestri­chen und ein Tep­pich wird ver­legt! Am 28. August wird die wun­der­kam­mer die Türen wie­der für alle neu­gie­ri­gen Men­schen öff­nen – und das Aben­teu­er kann wei­ter­ge­hen! Hof­fent­lich fin­den alle Din­ge wie­der ihren Platz… Wir sind gespannt, was ihr so alles ent­de­cken wer­det! #wun­der­kam­mer #Som­mer­pau­se #Stau­nen­Sam­meln­Spie­len

Fak­ten! Fak­ten. Fak­ten? – Wie strei­ten wir rich­tig mit­ein­an­der? Trotz som­mer­li­cher Tem­pe­ra­tu­ren wur­de es bei unse­rer 5. Aus­ga­be von „Gesprächs­stoff“ nicht all­zu hit­zig… Gemein­sam mit Kor­bi­ni­an Fren­zel – Mit­au­tor des Buches „Defek­te Debat­ten. War­um wir als Gesell­schaft bes­ser strei­ten müs­sen“ – haben wir dar­über dis­ku­tiert, wie eine bes­se­re Streit­kul­tur gelin­gen kann, wel­che kon­struk­ti­ve Rol­le Jour­na­lis­mus und Wis­sen­schaft dabei spie­len und war­um Demo­kra­tien auf den offe­nen Aus­tausch von Argu­men­ten ange­wie­sen sind. Gera­de in Zei­ten von Pola­ri­sie­rung, Des­in­for­ma­ti­on und ver­här­te­ten Fron­ten wur­de deut­lich: Gute Debat­ten brau­chen Fak­ten, Respekt und die Bereit­schaft, ein­an­der zuzu­hö­ren. Ein herz­li­ches Dan­ke­schön an Kor­bi­ni­an Fren­zel für die span­nen­den Impul­se und an Tobi­as Lentzler für die gewohnt sou­ve­rä­ne Mode­ra­ti­on. Vor allem aber dan­ken wir allen Gäs­ten, die trotz der som­mer­li­chen Hit­ze den Weg zu uns gefun­den und den Abend mit ihren Gedan­ken und Fra­gen berei­chert haben. 💬 Wie schaf­fen wir es, wie­der bes­ser mit­ein­an­der zu strei­ten, ohne uns zu ent­zwei­en? #gesprächs­stoff #streit­kul­tur #demo­kra­tie #dia­log #aus­tausch

Ein Frei­raum ent­steht nicht von selbst, son­dern kann dort wach­sen, wo Men­schen sich begeg­nen, Ver­ant­wor­tung geteilt und Neu­es mög­lich wird. Die “wun­der­kam­mer“ im Alto­na­er Muse­um zeigt, wie eine gelun­ge­ne Koope­ra­ti­on einen Raum für Begeg­nun­gen, Fra­gen des Lebens — zum Phi­lo­so­phie­ren geschaf­fen hat. Wir haben mit unse­rem Work­shop das Out­reach-Pro­jekt „Wan­der­kam­mer“ inter­es­sier­ten und neu­gie­ri­gen Besucher:innen des Stif­tungs­ta­ges vor­ge­stellt! #dst26 #Frei­räu­me #Phi­lo­so­phie­ren #wun­der­kam­mer #Alto­na­er­Mu­se­um

Herz­li­chen Glück­wunsch! Das Pro­jekt „Wie wol­len wir erin­nern?“ vom Salon Inter­na­tio­nal wur­de am 28. April 2026 mit dem wich­tigs­ten Preis für die Ham­bur­ger Stadt­teil­kul­tur aus­ge­zeich­net. Das par­ti­zi­pa­ti­ve Pro­jekt initi­iert rund um den soge­nann­ten Tan­sa­nia-Park in Jen­feld einen offe­nen Dia­log­raum, in dem Nach­bar­schaft, Künstler*innen und Expert*innen gemein­sam Fra­gen von Kolo­ni­al­ge­schich­te, Erin­ne­rungs­kul­tur und Per­spek­tiv­wech­sel ver­han­deln. Die Jury wür­dig­te ins­be­son­de­re die gesell­schaft­li­che Rele­vanz und inno­va­ti­ve Her­an­ge­hens­wei­se des Pro­jekts: „Mit künst­le­ri­schen und krea­ti­ven For­ma­ten eröff­net das Pro­jekt neue, nied­rig­schwel­li­ge Zugän­ge zur Geschich­te und macht sie im All­tag erfahr­bar. In der Ver­bin­dung von kul­tu­rel­ler Bil­dung, künst­le­ri­scher Pra­xis und nach­bar­schaft­li­chem Enga­ge­ment zeigt das Pro­jekt bei­spiel­haft, wie zeit­ge­mä­ße Erin­ne­rungs­kul­tur im Stadt­teil gelin­gen kann: offen, dia­lo­gisch und gesell­schaft­lich rele­vant.“ Der Publi­kums­preis der Stadt­teil­kul­tur ging an das Pro­jekt „Voices of Bah­ren­feld“ der Kulturagent*innen Ham­burg: Herz­li­chen Glück­wunsch! Und hier noch­mals alle Finalist*innen 2026: • Die Stadt­teil­per­for­mance ALTONA MACHT AUF! • Das Empower­ment­pro­jekt Haju­som Rap Squad • Das Ham­mer Som­mer­fes­ti­val • Der Krea­tiv-Stamm­tisch 60+ im Alto­na­er Muse­um • Die Lite­ra­tur­rei­he Kul­tur­haus Schmö­ke­rei • Die inklu­si­ven Mini­bar Mora­lia Fest­spie­le • Das Kunst- und Medi­en­pro­jekt So wün­sche ich mir Otten­sen • Das Pro­jekt thea­ter 36 – büh­nen­kunst inklu­siv am Gold­bek­haus • Der Audio-Walk Voices of Bah­ren­feld 📸 Miguel Fer­raz Araú­jo. Der Stadt­teil­kul­tur­preis wird gestif­tet und unter­stützt von der @hamburgischekulturstiftung, der @patriotischegesellschaft, der @gabrielefinkstiftung sowie der @bkm_hh Behör­de für Kul­tur und Medi­en. Die @toepferstiftung för­dert die Umset­zung. @stadtkulturhamburg, Dach­ver­band für loka­le Kul­tur und kul­tu­rel­le Bil­dung, ver­ant­wor­tet als Branchenexpert*in die Kon­zep­ti­on und Durch­füh­rung des Wett­be­werbs. #Stadt­teil­kul­tur­preis #Kul­tu­rel­le­Bil­dung #Par­ti­zi­pa­ti­on #Per­spek­tiv­wech­sel

„Aus Frei­heit han­deln“ ist ein The­ma, wel­ches uns als Stif­tung schon lan­ge beglei­tet — als Hal­tung und als Fra­ge zugleich: Wie ent­ste­hen Räu­me, in denen Men­schen frei den­ken, sich begeg­nen und Neu­es ent­wi­ckeln kön­nen? Die „wun­der­kam­mer“ im Alto­na­er Muse­um ist ein Bei­spiel dafür, wie eine gelun­ge­ne Zusam­men­ar­beit sol­che Frei­räu­me mög­lich macht: für Bil­dung, Aus­tausch und gemein­sa­mes Nach­den­ken. In unse­rer Com­mu­ni­ty Ses­si­on möch­ten wir dar­an anknüp­fen und die „Wan­der­kam­mer“ vor­stel­len: ein mobi­les For­mat, das dazu ein­lädt, mit allen Sin­nen zu ent­de­cken und ins Gespräch zu kom­men. Wir wol­len gemein­sam über­le­gen, was es heu­te heißt, aus Frei­heit zu han­deln – und wie kul­tu­rel­le Bil­dung, Enga­ge­ment und Ver­ant­wor­tung dabei zusam­men­spie­len kön­nen. 📅 Wann? 21. Mai 2026, 10 Uhr 📍 Wo? CCH, im Rah­men des Deut­schen Stif­tungs­tags 🔗 Buchung ab sofort mög­lich! Wir freu­en uns sehr, Sie zu unse­rer Com­mu­ni­ty Ses­si­on „Gemein­sam Frei­räu­me gestal­ten“ begrü­ßen zu dür­fen. Die Ver­an­stal­tung ist Teil des Deut­schen Stif­tungs­tags und nun für Kon­gress­teil­neh­men­de buch­bar. @deutsche_stiftungen @stiftungstag2026 @altonaer_museum #wun­der­kam­mer #phi­lo­so­phie­ren­mit­kin­dern #aus­frei­heit­han­deln

#seey­oua­gain: Unser After­work-Netz­werktref­fen der Initia­ti­ve #seey­oua­gain war wie­der sehr inspi­rie­rend – der Dank geht vor allem an die Impulsgeber:innen! In der Gale­rie der Gegen­wart der Ham­bur­ger Kunst­hal­le haben wir uns über die Good Prac­ti­ce Bei­spie­le aus der zwei­ten För­der­run­de aus­ge­tauscht, aktu­el­le Her­aus­for­de­run­gen dis­ku­tiert und Ideen für die drit­te För­der­run­de gesam­melt. Die Initia­ti­ve #seey­oua­gain der sechs muse­ums­för­dern­den Ham­bur­ger Stif­tun­gen (Alfred Toep­fer Stif­tung F.V.S., Claus­sen-Simon-Stif­tung, Gabrie­le Fink Stif­tung, Kör­ber-Stif­tung, NORD­ME­TALL-Stif­tung und ZEIT STIFTUNG BUCERIUS) unter­stützt Museumsexpert:innen dabei, neue Wege in der Publi­kums­ar­beit zu gehen: pass­ge­naue Ansät­ze für unter­re­prä­sen­tier­te Grup­pen, die zu begeis­ter­ten Besucher:innen wer­den. Wir freu­en uns auf die 3. Run­de und sind gespannt auf krea­ti­ve Bewer­bun­gen! @toepferstiftung @claussen.simon.stiftung @koerberstiftung @nordmetall_ev @zeitstiftungbucerius #publi­kums­zen­triert #muse­ums­netz­werk Inklu­si­on